Основатель и руководитель образовательного центра «Всё Интересно», объединяющего частную школу, детский сад, развивающий центр и летний клуб.
Ключевая экспертиза: — Построение и управление педагогическим коллективом (HR в образовании) — Методический менеджмент и контроль качества образования — Лицензионные требования в образовательной сфере — Позиционирование и УТП образовательных проектов — Личный бренд руководителя
С какими запросами помогает: — Снижение текучки и стабилизация команды — Мотивация педагогов и профилактика выгорания — Разрешение конфликтов в коллективе — Работа с «трудными» клиентами (родителями) — Формирование миссии и её перевод в понятные решения — Разработка стратегии позиционирования и смыслов проекта — Создание коллабораций для роста узнаваемости
Результат после консультации: — Понимание, как выстроить эффективную работу команды — План по мотивации и профилактике выгорания — Чёткое позиционирование и УТП — Идеи для роста узнаваемости и привлечения «своей» аудитории
Собственник образовательного комплекса "Новая Школа" в г. Иваново (детский сад, школа 0-7 класс, центр доп образования). Эксперт в управлении частной школой полного цикла, масштабировании образовательного бизнеса и системном развитии образовательной среды.
Ключевая экспертиза: — Управление частной школой полного цикла (детский сад, школа, допобразование) — Масштабирование образовательных проектов в регионе — Построение сильной управленческой и педагогической системы — Развитие образовательного продукта и качества обучения — Организация образовательной экосистемы вокруг школы
С какими задачами работает: — Как запустить и развить частную школу в регионе — Как выстроить устойчивую модель образовательного бизнеса — Как управлять школой как системной организацией — Как повышать качество образования и удерживать сильную команду — Как масштабировать проект без потери качества
Результат консультации: — Понимание модели управления частной школой полного цикла — Инструменты масштабирования образовательного проекта — Решения по систематизации управления и качества — Стратегия развития школы как устойчивого бизнеса и образовательной среды
Собственник сети образовательных центров «Лексика», частной школы «Взлёт» и центра нейрокоррекции поведения и речи «Взлётная полоса» (г. Бийск). Развивает образовательные проекты в региональном рынке, выстраивая устойчивые модели роста без опоры на классическую рекламу.
Ключевая экспертиза: — Внутренний маркетинг образовательного проекта (продажи через атмосферу, продукт и события) — Система образовательных событий и модулей (марафоны, игровые форматы, повышающие вовлечённость и удержание) — Рост выручки через продукт без увеличения рекламных бюджетов — Построение частной школы в региональных условиях без «столичных ресурсов» — Запуск и развитие уникальных образовательных направлений (включая китайское направление как отстройку от конкурентов)
С какими запросами работает: — Как сделать так, чтобы школа продавала сама себя и увеличить доход за счёт текущих клиентов — Как повысить вовлечённость и удержание учеников — Как выстроить систему образовательных событий — Как отстроиться от конкурентов в регионе
Результат после общения: — Понимание, как превратить школу в «самопродающийся» продукт — Идеи для роста выручки через текущую базу — Система вовлечения и удержания учеников — Чёткие решения по позиционированию и отстройке от конкурентов
Эксперт в системном развитии образовательных проектов, специализирующийся на масштабировании частных школ и выстраивании их устойчивой модели роста. Работает на стыке управления образованием, маркетинга и стратегического развития образовательных продуктов.
Ключевая экспертиза: — Взаимодействие частных школ с органами власти и системой управления образования — Создание масштабных маркетинговых мероприятий, привлекающих до 1500 лидов — Трансформация дополнительного образования в полноценную частную школу
С какими задачами работает: — Как выстроить эффективные отношения с надзорными и образовательными органами — Как создавать события, которые дают массовый приток заявок — Как перейти от кружков и допобразования к полноценной школе — Как масштабировать образовательный проект без потери качества
Результат работы с экспертом: — Понимание стратегии легализации и взаимодействия с системой образования — Идеи мощных маркетинговых событий и механик привлечения — Понимание пути роста от небольшого центра до школы